《将军》动画类

作者信息：

蔡子豪，浙江传媒学院学生。就读期间，浙江传媒学院作品《伞.雨.鱼》在2021年（第14届）中国大学生计算机设计大赛浙江省级赛中荣获二等奖。大二有在动画公司实习经历，独立制作过一些动画小短片，熟悉了解动画制作流程。

袁帅，浙江传媒学院学生。在校期间，参与过公益纪录短片《一方净地，不缺席》的拍摄；与公安局合作，根据策划内容制作了“警权维护”动画。专业上，熟悉掌握动画制作的全流程，平时爱做做模型，练练书法。 高天凤， 浙江传媒学院动画与数字艺术学院学生，在校期间学习掌握三维动画流程所需要的软件知识，在校获得二等奖，三等奖，社会工作优秀奖等多项奖项。作风优良，待人诚恳，有很强的责任心和团队意识。 蒋飘云，浙江传媒学院学生，一个热爱自由的女孩。

任泽华：浙江传媒学院动画与数字媒体艺术学院动画专业——三维动画方向学生；大学四年期间认真学习专业方面相关知识，积极参与课程实践，并在毕业设计《将军》中利用自己的专业知识，为团队贡献一份自己的力量；

作品简介：

主人公陆博参加全国象棋大赛，对手是战胜陆博外公的强者，起初陆博屡屡吃瘪，之后陆博认识到像外公一样固步自封，十平八稳，只能作茧自缚，于是陆博试着放手一搏，破釜沉舟，让对方方寸大乱，可是陆博依旧陷入了困境，但最终陆博赢得了胜利

《将军》设计说明如下，米歇尔在《生控复制时代的艺术品》一文中借用本雅明的《机械复制时代的艺术作品》提出了一个疑问——后现代主义时代中数字影像和虚拟现实等产业化后艺术家的任务是：第一，显示代码，暴露控制生命的幻想；第二，通过“现实的考古学”来反思当下人们身处的时代；第三，重述“人”、“人文主义”以及“人文”。

动画《将军》通过文化转译来解决米歇尔所提出的艺术家的任务：即通过对中国传统文化的解构、创新去审视现代的环境，借此可以创造出新的文化符号，基于此再创造新的文化符号，因此可以形成一个良好的文化循环。动画短片《将军》中的角色直接或是间接借用了中国传统文化的形象，如：山西省大同市华严寺的塑像、浙江省戏曲宁海平调表演中的绝活——耍牙和京剧中的服化道等。运用先进的三维技术把中国优秀传统文化与《将军》的文化传承故事相结合，展示在观众的眼前，弘扬中国的民族自豪感。

组委会评语：

作品通过独到的刻画渲染呈现了较好的视听效果，片中镜头表现体现出较先进的技术水平和实践创新应用能力，在叙事、视觉美学、声效及技术运用等层面所体现出的驾驭能力亦很突出。