近日，由高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心、中国外语编辑部联合主办的2026年外语微课优秀作品征集与交流活动省级评审结果正式揭晓。本次活动于2026年3月启动，面向全国高校教师及教学团队开展微课作品征集，经过作品申报、院校择优推荐、省级组委会专家多轮遴选，吉林省共有28支团队入围省级评审，其中评出一等奖4项、二等奖7项、三等奖10项。我院三支参赛团队凭借扎实的教学设计与数字化教学实践成果，在全省众多参赛队伍中脱颖而出：
     杨欢教师团队（成员：王莹莹、杨璐璐）荣获省级二等奖
     刘涵教师团队（成员：隋诗霖、李文波）荣获省级二等奖
     徐博教师团队（成员：李溢众）荣获省级三等奖
     国潮赋能，外语出新
     杨欢教师团队参赛作品为《How to Market a Product》，面向市场营销专业大一学生，依托商务英语教材内容，创新TCP教学闭环，选取故宫口红、花西子国货案例，将商务英语表达、营销知识与国潮文化思政元素相结合，设置产品推介实践任务，搭建构建AI初评、学生互评、教师终评三位一体多元评价体系，实现语言学习与跨学科实践输出。

      四季风物，语载山河
     刘涵教师团队参赛作品为《四季绘风物 天地皆课堂——“3D”记述法解码中国地域风情》，原创“3D记述模型”，引导学生从某地的“固有风貌、四季轮转、人文风情”三个维度，掌握用日语介绍中国地域风情的结构化表达方法。结合国内地域文化案例落实课程思政，运用AI动画、数字人等数智工具，引导学生用日语讲好中国故事。

     循节知时，承脉传韵
     徐博教师团队参赛作品为《24 solar terms‑Listening to the Earth's pulse》，课程以世界非物质文化遗产二十四节气为主题，梳理节气的历史渊源，结合物候特点与传统习俗解读农耕文化智慧，引导学生感悟中华优秀传统文化的时代价值，加深对中华优秀传统文化的认知与理解。

    本次赛事充分彰显我院教师扎实的教学功底，以及运用数字化手段开展外语教学的实践能力。学院始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促研”，高度重视教师教学能力发展与课程思政建设，积极支持教师参与教学竞赛，以赛事磨砺教学本领。未来学院将继续深化外语课堂教学改革，探索信息技术与课程思政融入教学的有效路径，不断强化师资队伍建设，助力学校内涵建设与高素质应用型人才培养。

初审：刘   涵
复审：佟   舒
终审：陈   俊